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第20章 疯道人押院试考题（第2页）

“也许不会考他自身学派的思想，但他们所厌恶的思想，一般不会考。”

这个潜规则，几乎所有的科考士子都明白的。

基于这个规则，本省的士子往往会研究大宗师的学派，以及思想主张。

不断下功夫，反复训练，争取提前写几篇花团锦簇，迎合其意的文章。

若能押中题意，就能轻松上榜。

这种情况，往往都是在科考前的一月开始准备。

“师父，您让我看律法，难道大宗师主张以严刑峻法来治理百姓？”赵麟好奇道。

现在儒学当道，法家学派的官员可是不多见。

“不，他最为讨厌法家的主张，内心更是不屑‘刑名律例’。”疯道人说完之后，便大笑起来。

赵麟听后，更加疑惑了：“师父，那您还让我在这两本书上下苦功夫？”

“你听我的就是了，用心研读就是这两部书就行了。再者，乡试，会试，殿试，可都少不了大周律法，不算浪费时间。”疯道人师父神秘一笑，劝告道。

赵麟四书五经已十分通透，八股文章也颇为老练，学一段时间刑律也未尝不可。

就算不出相关的题，在写八股文章时也许能用到律法上的论据。

疯道人先是为其讲解《大周六典》的治典精要，又从历史朝代中选择了几个颇具代表性的实例，加以总结。

赵麟发现，疯道人侃侃而谈，所讲的每个实例，都由浅入深，鞭辟入里，发人深思。

不但有正向例，亦有反向实例，二者相互验证，则更能让人理解，记忆。

短短的一上午时间，赵麟对治典的理解，竟已摸到了其精髓要义。

这不但归功于他自身的超凡智商，也同样得益于眼前这个博学大儒的教导。

疯道人提问了几个问题，听了赵麟的回答后，也是暗自结舌，目露惊喜之色。

“好，好，好，没想到你能领悟的如此之快，还有这样见地，实属不易，实属不易。”